Zu Hause mitmachen

Für Eltern

Entwurf: noch nicht von Jugendwarten fachlich geprüft

Das Wichtigste in Kürze

  • Sie müssen nichts können. Es genügt, sich ein wenig Zeit zu nehmen und mitzumachen.
  • Die Seiten für Kinder erklären das Wichtigste einfach. Mit jüngeren Kindern lesen Sie am besten gemeinsam oder nutzen den Vorlesen-Knopf.
  • Die Lernspiele üben Wissen spielerisch: ordnen, sortieren, Memory und Rätsel.
  • Die Aufgaben „Probier es aus“ sind ungefährlich und lassen sich zu Hause machen.
  • Der Pass zeigt, was Ihr Kind schon geschafft hat. Er wird nur auf dem Gerät Ihres Kindes gespeichert.

Was Sie tun können

  • Den Lernweg ansehen: Im Lernweg stehen die Seiten, Spiele und Aufgaben in einer sinnvollen Reihenfolge.
  • Gemeinsam spielen: Die Lernspiele dauern nur wenige Minuten. Lassen Sie sich von Ihrem Kind etwas erklären.
  • Einen Fluchtplan zeichnen: Zeichnen Sie mit Ihrem Kind den Plan Ihrer Wohnung mit zwei Wegen nach draußen und einem Treffpunkt. Mehr steht auf der Seite Sicher zu Hause.
  • Rauchmelder prüfen: Drücken Sie gemeinsam die Prüftaste und besprechen Sie, wo der Melder hängt.
  • Die Nummern aufhängen: Schreiben Sie 112, 110, 116 117, den Giftnotruf und 116 111 auf einen Zettel am Kühlschrank (Wichtige Nummern).
  • Den Notruf üben: Spielen Sie einen Notruf mit einem ausgeschalteten Telefon durch. Mehr steht auf der Seite Der Notruf 112.
  • Die Adresse üben: Ihr Kind sollte seine Adresse und eine Orientierungsmöglichkeit aufsagen können (Wo bin ich? Standort melden).

Hilfsmittel für Ihr Kind

  • Mein Pass: Ihr Kind hakt ab, was es geschafft hat, und bekommt Stempel für jeden Bereich.
  • Mitmach-Blätter: Zu jedem Bereich gibt es ein Blatt zum Ausdrucken. Fragen Sie den Jugendwart danach.
  • Selbsttests: Auf jeder Kinderseite können ältere Kinder zehn Fragen beantworten.
  • Vorlesen: Jede Kinderseite lässt sich vorlesen, wenn Ihr Gerät eine deutsche Stimme hat.

Für ältere Kinder

  • Selbst entscheiden: Jugendliche dürfen sich ihren Weg selbst suchen. Sie können Themen vertiefen, die sie interessieren.
  • Gruppenstunde mitgestalten: Ermutigen Sie Ihr Kind, eigene Ideen einzubringen.

Und wenn Fragen bleiben?

Sprechen Sie mit dem Jugendwart oder schicken Sie mir Ihr Feedback. Ich freue mich über Hinweise.